Millones de niños sin escuela

Aunque creemos que el informe de la Unesco apunta muy abajo: son muchos más los niños que no acceden a un sistema educativo, simplemente porque son esclavos; creemos que podemos hacernos eco de este informe de la Unesco.

Sigue habiendo 57 millones de niños que no están aprendiendo simplemente porque no van a la escuela. El acceso no es el único problema crítico, la mala calidad limita también el aprendizaje, aun para los niños que logran ir a la escuela. Un tercio de los niños en edad de cursar la enseñanza primaria no están aprendiendo las nociones básicas, hayan estado o no en la escuela.

 

Este es el enlace al último informe de la UNESCO sobre educación para que podamos disponer de él en caso de que nos intereses un análisis sobre el estado de emergencia que supone este capítulo en un mundo que no para de derrochar en consumo inútil, en guerras, en corrupción,... 

 

INFORME SOBRE EDUCACIÓN DE LA UNESCO: ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. Lograr la calidad para todos